جامعة تكساس - عموم أمريكا

جامعة تكساس - عموم أمريكا

جامعة تكساس - بان أمريكان ، الواقعة في إيدنبورغ ، تكساس ، هي جامعة تمنح درجة الدكتوراه الشاملة. ينعكس هذا التنوع العرقي ، الذي يضم طلابًا من كل من أمريكا الشمالية وأمريكا الجنوبية ، في علامة "بان أمريكان" المرفقة باسم الجامعة. بدأت جامعة تكساس - بان أمريكان باسم كلية إيدينبورغ في عام 1927. وكان مجتمعًا لمدة عامين الكلية التي تحكمها منطقة مدارس إيدينبورغ ، وفي عام 1933 ، تم تغيير اسم الكلية إلى كلية إيدينبورغ جونيور ، والتي تحولت لاحقًا إلى كلية إيدينبورغ الإقليمية في عام 1948 ، ثم كلية بان أمريكان في عام 1952 ، وحصلت الكلية على مكانة جامعية في عام 1971 ، وأطلق عليها اسم بان أمريكان جامعة. في عام 1989 ، أصبحت الجامعة عضوًا في نظام جامعة تكساس ، وحصلت على الاسم الحالي لجامعة تكساس-بان أمريكان. الجامعة ، التي بدأت بفصل قوامه الأولي 200 ، يسجل الآن حوالي 16000 طالب. يشغل الحرم الجامعي 238 فدانًا من الأرض على بعد حوالي 60 ميلاً شمال غرب مدينة بروسفيل ، وتقدم الجامعة درجات الزمالة والبكالوريوس والماجستير والدكتوراه من خلال كلياتها الأكاديمية الست للفنون والعلوم الإنسانية وإدارة الأعمال والتعليم والعلوم الصحية والخدمات الإنسانية والليبرالية والأداء. الآداب والعلوم والهندسة والعلوم الاجتماعية والسلوكية: تفتخر جامعة تكساس - بان أمريكان بمجموعة واسعة من برامج البحث الشاملة. وقد شكلت تحالفات مع مؤسسات مرموقة مثل معهد جورجيا للأبحاث التكنولوجية وجامعة ولاية تينيسي والولايات المتحدة بالإضافة إلى ذلك ، تدير الجامعة مختبر الدراسات الساحلية ، الذي يقع في جزيرة ساوث بادري في مقاطعة كاميرون ، وتستضيف الجامعة حدثًا ضخمًا سنويًا يسمى "أسبوع الهندسة والعلوم والتكنولوجيا من أصل اسباني". يمزج هذا الحدث بين التعليم والترفيه لتسليط الضوء على أهمية التعليم العالي ومحو الأمية العلمية بين مجتمع جنوب تكساس. تشارك العديد من الشركات الصناعية والتجارية الكبرى في هذا الحدث المرموق لعرض أحدث الابتكارات والتطورات التكنولوجية. كما يضم المشاركون طلاب الجامعات والمجتمع المحلي.


بدأت خدمة الركاب في 16 يناير 1928. كان هناك عدد قليل من مرافق الطيران في أمريكا اللاتينية ، وثلاث محطات طقس فقط ولا يوجد راديو للطيران. انضم هوغو ليوتريتز ، وهو عبقري راديو ، إلى الشركة في عام 1928 ، وأصبح تشارلز ليندبيرج المدير الفني للشركة في عام 1929. ثم بدأ التوسع بنسب خارقة ، وفي غضون عامين امتدت مسارات عموم أمريكا من ميامي إلى البرازيل وبوينس آيرس ، ومن كلاهما ميامي وبراونزفيل ، تكساس ، عبر أمريكا الوسطى إلى بنما ، متصلين بخطوط بان أمريكان جريس الجوية (باناجرا) ، وحلقت على الساحل الغربي لأمريكا الجنوبية حتى تشيلي والأرجنتين. شركة تابعة (Compania Mexicana de Aviaclon، (CMA) كانت تقدم خدمات جوية في جميع أنحاء المكسيك. خلال عام 1930 ، تم الحصول على شركة الطيران الكولومبية SCADTA (الآن AVIANCA) و NYRBA (نيويورك ، ريو ، وخطوط طيران بوينس آيرس) (جلب العديد من الموظفين المؤهلين ، ما يقرب من 30 طائرة جديدة متعددة المحركات ، وشركة Panair Do Brasil الفرعية).

في عام 1931 ، فتحت Sikorsky S-40 ، القوارب الطائرة ذات الأربعة محركات (أول كليبرز) طريقًا جديدًا إلى كولومبيا ، عبر جامايكا ، وإلى بنما. تم فتح العديد من هذه الطرق بواسطة Charles Lindbergh نفسه ، وبحلول ذلك الوقت كان Hugo Leuteritz قد أكمل شبكة راديو على مستوى النظام ، وزود جميع الطائرات بجهاز راديو ثنائي الاتجاه. في عام 1932 ، تم افتتاح شركات تابعة جديدة في ألاسكا وكوبا (خطوط باسيفيك ألاسكا الجوية وكوبانا). في عام 1933 ، تم الاستحواذ على CNAC ، الشركة الفرعية الصينية ، وبدأت خدمات ساحلية جديدة. في العام التالي ، تم تأسيس شركة فرعية جديدة في بيرو ، وافتتحت الشركة الفرعية في المكسيك خدماتها بين لوس أنجلوس ومكسيكو سيتي. دخلت كل من New Douglas DC-2's و Lockheed Electras و Sikorsky S-42 الشهيرة ذات الأربعة محركات للقوارب خدمة أمريكا اللاتينية في ذلك العام. في عام 1935 ، افتتحت China Clipper جداول عبر المحيط الهادئ إلى مانيلا ، وفتحت Electras جداول جديدة في ألاسكا وكوبا ، وجاءت طائرات DC-2 إلى CNAC.

في عام 1937 ، قامت Sikorsky S-42Bs بمسح طرق المحيط الأطلسي ، وفتحت خدمة برمودا من نيويورك وبالتيمور. دخل دوغلاس دي سي -3 الخدمة في أمريكا اللاتينية. في عام 1939 ، دخلت بوينج 314 كليبرز خدمة المحيط الهادئ وفتحت جداول الأطلسي إلى أوروبا. في عام 1940 ، قدمت أول طائرة ركاب مضغوطة في العالم ، Boeing 307 Stratoliner ، خدمة جديدة وسريعة إلى أمريكا اللاتينية ، مدعومة بـ Douglas DC-3As الجديدة في جميع أنحاء أمريكا اللاتينية وألاسكا والصين. في وقت مبكر من عام 1941 ، تم افتتاح أقسام جديدة في أفريقيا والعبارات الجوية لتقديم المساعدة للقوات البريطانية في الشرق الأوسط. بدأت مدرسة التدريب على الطيران في ميامي تدريب الملاحين للقوات الجوية الأمريكية والبريطانية (تدريب أكثر من 5000 بحلول عام 1944).

في وقت بيرل هاربور ، عملت شركة بان أمريكان على 88478 ميلاً من المسارات الإجمالية تخدم 52 دولة ، وكان لديها 8750 موظفًا (بما في ذلك أقسام إفريقيا الجديدة والعبارات الجوية) ، مع 162 طائرة و 192 محطة إذاعية / طقس و 300 مطار. خلال الحرب العالمية الثانية ، قامت بان أمريكان بتشغيل العديد من الخدمات للجيش والفروع الأخرى للحكومة ، وأداء العديد من المهام البطولية. طار CNAC (الذي كان رائدًا في مسار "Hump" في 1940/41) أكثر من 20.000 رحلة طيران Hump أثناء الحرب.

في حقبة ما بعد الحرب ، أعادت PAA فتح طرقها في المحيط الهادئ والأطلسي ، باستخدام طائرات برية جديدة بعيدة المدى للخدمات إلى إفريقيا وأوروبا وآسيا. في 17 يونيو 1947 ، أدرك خوان تريب ربما حلمه الأكبر ، بافتتاح جداول جديدة حول العالم. تضمنت الطائرات الجديدة كوكبات ، Boeing 377 Stratocruiser ، DC-6B ، DC-7C (Seven Seas) ، ثم افتتحت "Jet Era" الجديدة في أكتوبر 1958. فتحت B-747 حقبة جديدة لـ "الجسم العريض" في عام 1970 ، بمزيد من الراحة والكفاءة. ساعدت الخدمات الألمانية الداخلية في تحقيق طفرة اقتصادية في أوروبا الغربية. تم تنفيذ مشاريع المساعدة الفنية في العديد من البلدان ، مثل أفغانستان وتركيا وباكستان ، مما أدى إلى إنشاء خطوط طيران حديثة في العديد من البلدان. ​​مثل اللاتينية الشركات التابعة والشركات الأمريكية ، أعطت مضيفيها المهارات التقنية ، وهياكل الشركات التي توفر إمكانات السفر ، لصالح المواطنين المحليين. كانت عودة Pan Am من هذه عالمًا أكثر تقدمًا تقنيًا ، ومغذيات حركة إضافية لطرقنا الرئيسية. تبادل عادل ، يعتقد السيد تريب ، وسيوافق معظمنا.

بحلول منتصف الخمسينيات من القرن الماضي ، انتهت التوسعات الرئيسية ، وتركزت الجهود على الخدمة الممتازة والأسعار الاقتصادية ، بينما تم تحسين خدمات الشحن وتوسيعها. سرعان ما جلبت السبعينيات زيادات كبيرة في أسعار الوقود في جميع أنحاء العالم ، وتراجع السفر. متبوعًا بإلغاء القيود والزيادات الهائلة في المنافسة. على الرغم من أن شركة Pan Am هي شركة رائدة في انخفاض تكاليف التشغيل ، إلا أن العجز قد نما.

انتهى العصر السحري بوفاة خوان تريب في عام 1981 ، ولم تتمكن سلسلة من الإدارات من استعادة الربحية. كان الصعود السريع للإرهاب العالمي ، الذي بلغ ذروته في مأساة لوكربي ، الضربة القاضية الأخيرة. تم بيع جميع الكنوز ، والعديد منها بأسعار منخفضة - ومع ذلك ظل العجز. وجاءت النهاية في 4 ديسمبر / كانون الأول 1991. وقد رحل العديد من شركات الطيران "الأولى" ، وهي شركة عالمية رائدة في مجال التكنولوجيا والابتكارات ، في حزن من قبل الكثيرين في جميع أنحاء العالم التي لن ترى مثلها مرة أخرى.


اكتشف إمكانياتك مع درجة جامعية من تكساس.

الأكل والنوم والعمل واللعب. كيف تبدو الحياة في جامعة تكساس الممتازة؟

احصل على تعليم على مستوى عالمي بتكلفة معقولة.

كل ما تحتاجه لزيارة ناجحة للحرم الجامعي.

تعال إلى تكساس طالب دراسات عليا. اترك خبيرًا دوليًا.

نحن نخلق ثقافة جامعية شاملة تشرك أشخاصًا وأفكارًا ووجهات نظر متنوعة لخلق بيئة تعليمية وعمل نابضة بالحياة.


كيف تلحق تكساس بكتب مدرسية سيئة علينا

أعضاء مجلس التعليم بولاية تكساس ، سينثيا دنبار ، باربرا كارجيل ، وجيل لوي يناقشون معايير المناهج الدراسية ، أوستن ، مايو 2008. وقد أعربت كارجيل ، التي تم تعيينها كرئيسة العام الماضي من قبل الحاكم ريك بيري ، عن قلقها من أنه لا يوجد الآن سوى المسيحيين المحافظين الحقيقيين فقط. المجلس. & [رسقوو]

& ldquo ما يحدث في تكساس لا يبقى في تكساس عندما يتعلق الأمر بالكتب المدرسية & rdquo

بغض النظر عن المكان الذي تعيش فيه ، إذا ذهب أطفالك إلى المدارس العامة ، فمن المحتمل جدًا أن تكون الكتب المدرسية التي يستخدمونها مكتوبة تحت تأثير تكساس. إذا تخرجوا بشك انعكاسي في مفهوم الفصل بين الكنيسة والدولة واهتمام غير متوقع بمساهمات الجمعية الوطنية للبنادق في التاريخ الأمريكي ، فأنت تعلم على من يقع اللوم.

عندما يتعلق الأمر بالتدخل في الكتب المدرسية ، فإن تكساس تشبه الولايات الأخرى ومختلفة تمامًا. إنه ليس الوحيد الذي يحب العبث بالمواد التي يدرسها أطفاله في الفصل. يرجع الاختلاف إلى الحجم و mdash4.8 مليون تلميذ يقرأون الكتب المدرسية اعتبارًا من عام 2011 و mdas وخصائص نظام حكومته ، حيث يتم اختيار مجلس التعليم في الولاية في انتخابات خالية عمليًا من الناخبين ، ويمكن للمانحين الأثرياء أن يقطعوا مبالغ غير محدودة من المال لمساعدة مفضلتهم على الفوز.

تلك المفضلة لا تقلص البنفسج. في عام 2009 ، شاهدت الأمة في رهبة بينما كان مجلس الولاية يعمل على الموافقة على منهج علمي جديد تحت قيادة كرسي يعتقد أن & ldquoevolution is hooey. & rdquo في عام 2010 ، كان الموضوع هو الدراسات الاجتماعية والمعلمين المكلفين بوضع إرشادات الدورة كان من المفترض أن يعملوا بالتشاور مع & ldquo Expert & rdquo المضافين من قبل مجلس الإدارة ، الذي يعتقد أحدهم أن ضريبة الدخل تتعارض مع كلام الله في الكتب المقدسة.

منذ الستينيات ، كان اختيار الكتب المدرسية في تكساس هدفًا لليمين الديني ، الذي كان قلقًا من أن تلاميذ المدارس يتم تلقينهم علمانية ملحدة ، والمحافظين السياسيين الذين شعروا أن أطفالهم كانوا يتلقون الكثير من الدعاية حول الجوانب الإيجابية للحكومة الفيدرالية. كان ميل جابلر ، موظف بشركة نفط ، وزوجته نورما ، اللذان بدآ حملتهما الصليبية على الكتب المدرسية على طاولة مطبخهما ، قادة الموجة الأولى. لقد أحضروا مؤيديهم إلى اجتماعات مجلس التعليم بالولاية ، وقاموا بفتح قائمة & ldquoscroll of العار ، & rdquo التي أدرجت الاعتراضات التي كانت لديهم على محتوى مادة القراءة الحالية. في بعض الأحيان ، كان طول اللفافة أربعة وخمسين قدمًا. منتجات نظام المدارس في تكساس تجعل جابلرز يشكره على حقيقة أنه في مرحلة ما تم استبعاد الصفقة الجديدة من الجدول الزمني للأحداث المهمة في التاريخ الأمريكي.

يضم مجلس التعليم بولاية تكساس ، الذي يوافق على الكتب المدرسية ومعايير المناهج والمواد التكميلية للمدارس العامة ، خمسة عشر عضوًا من خمسة عشر مقاطعة لا تتوافق حدودها مع دوائر الكونغرس ، أو حقًا أي شيء على الإطلاق. إنهم يخوضون انتخابات متداخلة يتم إجراؤها في كثير من الأحيان في غير سنوات ، عندما تكون نسبة المشاركة المنخفضة دائمًا في تكساس سيئة للغاية. تميل الميزة إلى أن تذهب إلى المرشحين الذين لديهم مجموعات متحمسة ، وإن كانت ضيقة ، من المؤيدين ، خاصة إذا كانت هذه الفرق تتمتع بدعم أغنياء. كل ذلك & mdashplus مصدر طبيعي للغريب الأطوار السياسي و mdashhelps يشرح كيف كان لدى تكساس ذات يوم عضو مجلس إدارة يعتقد أن المدارس العامة هي أداة الشيطان.

اكتسبت تكساس في الأصل سلطتها على توريد الكتب المدرسية للأمة و rsquos لأنها دفعت 100 في المائة من تكلفة جميع الكتب المدرسية العامة ، طالما أن الكتب المعنية جاءت من قائمة قصيرة جدًا من الخيارات المعتمدة من مجلس الإدارة. وقالت جولي ماكجي ، التي عملت في مستويات عالية في العديد من دور النشر قبل تقاعدها ، إن عملية الاختيار و ldquowas مرهقة ومليئة بالتوتر. & ldquo إذا لم يتم إدراجك في القائمة من قِبل الدولة ، فلن تحصل على أي شيء. & rdquo على الجانب الآخر من العملة ، قال ديفيد أندرسون ، الذي باع كتبًا مدرسية في الولاية ذات مرة ، إنه إذا كان الكتاب قد وضع القائمة ، فيمكن حتى لمندوب مبيعات متوسط ​​المستوى الاعتماد عليه تعمل بشكل جيد. كان من المرجح أن يتم إنتاج الكتب المدرجة في قائمة تكساس بكميات كبيرة من قبل الناشر تحسبا لتلك المبيعات ، لذلك أحببت الولايات الأخرى شرائها والاستفادة من وفورات الحجم.

& ldquo ما يحدث في تكساس لا يبقى في تكساس عندما يتعلق الأمر بالكتب المدرسية ، قال دان كوين ، الذي عمل كمحرر لكتب الدراسات الاجتماعية قبل الانضمام إلى شبكة حرية تكساس ، التي أسستها سيسيل ، الحاكمة آن ريتشاردز وابنة رسكووس ، لمواجهة الدين. حق.

كسوق ، كانت الدولة كبيرة ومؤثرة لدرجة أن الناشرين الوطنيين كانوا يميلون إلى توجيه كتبهم نحو ما يريدون. في عام 1994 ، طلب المجلس أربعمائة مراجعة في خمسة كتب مدرسية صحية كان يدرسها. كان الناشر Holt و Rinehart و Winston هو الهدف لمعظم التغييرات ، بما في ذلك حذف الأرقام المجانية لمجموعات المثليين والمثليات ومجموعات منع انتحار المراهقين. أعلنت هولت أنها ستسحب كتابها من سوق تكساس بدلاً من الامتثال. (بعد عقد من الزمان ، عاد هولت بكتاب جديد قضى على المثليين).

نظرًا للتكلفة العالية لتطوير كتاب واحد ، كان خطر العبث بتكساس مرتفعًا. & ldquo من أغلى العلم ، & rdquo قال ماكجي. & ldquo يجب عليك استئجار رسامين طبيين للقيام بكل الفن. & rdquo عندما كانت تعمل في هذا المجال ، يمكن أن تصل تكلفة إنتاج كتاب بيولوجي جديد إلى 5 ملايين دولار. & ldquo الاستثمارات كبيرة حقًا وهي & rsquos كلها في خطر. & rdquo

تخيل مشاعر شركات الكتب المدرسية و mdashnot لذكر معلمي العلوم و mdash عندما ، استجابة لدفعة كبيرة من Gablers ، اعتمد مجلس الولاية قاعدة في عام 1974 تقضي بأن الكتب المدرسية التي تذكر نظرية التطور و ldquosh يجب أن تحددها على أنها واحدة فقط من عدة تفسيرات للأصول للبشرية و rdquo وأن أولئك الذين يعالجون الموضوع على نطاق واسع ويجب تحريرهم ، إذا لزم الأمر ، لتوضيح أن العلاج هو نظري وليس واقعيًا. تم إلغاؤه. لكن الإيقاع استمر.

& ldquoEvolution هو hooey & rdquo

ليست تكساس هي الولاية الوحيدة التي لديها مجموعات ضغط صغيرة شرسة تحاول إملاء محتوى الكتب المدرسية. تميل كاليفورنيا ، التي تضم أكبر عدد من طلاب المدارس العامة ، إلى التفكير في الأشياء من الجانب الآخر ، وتضغط من أجل مزيد من الانعكاس لوجهة نظر العالم المقرمشة. & ldquo كانت الكلمة في النشر هي أنه بالنسبة لكاليفورنيا ، لم ترغب في الإشارة إلى الوجبات السريعة ، وفي تكساس لم ترغب في الإشارة إلى الجنس ، كما أخبرني كوين. لكن نظام California & rsquos للموافقة على الكتب المدرسية يركز فقط على الكتب للصفوف الدنيا. يقول البروفيسور كيث إريكسون ، مدير مركز تدريس التاريخ وتعلمه في جامعة تكساس في إل باسو ، إن كاليفورنيا تطلب في كثير من الأحيان أن تحتوي نصوصها على سرد مركزي مركزي لا يتناسب مع أي مكان آخر ، بينما & ldquothe Texas يمكن أن يكون تستخدم في ولايات أخرى. يميل الناشرون إلى الاحتفاظ بمعلومات حول من يشتري مقدار ما هو سر ، لكن إريكسون قال إنه رأى تقديرات بأن نسبة كتب الدراسات الاجتماعية المباعة التي تحتوي على السرد الأساسي المعتمد من تكساس تتراوح من حوالي النصف إلى 80 بالمائة.

دخل بعض سكان تكساس الأثرياء إلى لعبة انتخابات مجلس التعليم ، ووضعوا أموالهم تحت تصرف الشعبويين المحافظين. لم يكن لأحد تأثير أكبر من جيمس لينينجر ، طبيب سان أنطونيو الذي كان لديه اهتمام كبير بالترويج لقسائم المدرسة. لقد دعم مجموعة تسمى تكساس من أجل النزاهة الحكومية ، والتي كانت نشطة بشكل خاص في انتخابات مجلس إدارة المدارس الحكومية. كانت حملتها الأكثر شهرة في عام 1994 ، عندما أرسلت منشورات بالبريد إلى الناخبين ومنازل في منطقة واحدة ، تظهر رجلاً أسودًا يقبل رجلاً أبيضًا ويدعي أن شاغل الوظيفة الديموقراطي قد صوّت للكتب المدرسية التي تروج للشذوذ الجنسي. قامت منظمة أخرى من لينينغر بدعمها ، وهي مجموعة هايدي ، بإرسال تقويم للصلاة في عام 1998 ، والذي حث بشكل لا يبعث على القلق المؤمنين بالحق في الحياة على تكريس يوم واحد للصلاة من أجل أن يأتي طبيب سان أنطونيو الذي أجرى عمليات إجهاض و ldquowill لرؤية يسوع وجهاً لوجه . & rdquo

تصاعدت جوقة الاعتراضات على مادة الكتب المدرسية. تم تعليق الموافقة على كتب العلوم البيئية ذات مرة بسبب القلق من أنهم كانوا يعلمون الأطفال أن يكونوا أكثر ولاءً لكوكبهم من بلدهم. نظرًا لأن مجلس الإدارة أصبح قصة وطنية وإحراجًا وطنيًا ، فقد حاول المجلس التشريعي للولاية وضع غطاء على الفوضى في عام 1995 من خلال تقييد إشراف مجلس الإدارة & rsquos على & ldquofactual الأخطاء. نظرية التطور والاحتباس الحراري وفصل الكنيسة عن الدولة كلها أخطاء في الحقيقة.

في عام 2009 ، عندما كان منهج العلوم مطروحًا للمراجعة مرة أخرى ، أراد المحافظون مطالبتهم بتغطية & ldquost القوة والضعف & rdquo لنظرية التطور. في النهاية ، استقروا على شرط حفظ ماء الوجه وهو أن يفكر الطلاب في الفجوات في السجلات الأحفورية وما إذا كان الانتقاء الطبيعي كافياً لشرح مدى تعقيد الخلايا البشرية. دون ماكليروي ، رئيس مجلس الإدارة الذي رأى أن & ldquoevolution isooey ، & rdquo قال واشنطن الشهرية أنه شعر أن التغييرات تضع تكساس و ldquolight بسنوات متقدّمة على أي ولاية أخرى عندما يتعلق الأمر بتحدي التطور! & rdquo

تبدو العملية التي توصل بها المجلس إلى قراراته المثيرة للاهتمام في بعض الأحيان مشوشة إلى درجة عدم الترابط. ستبدأ الأمور بشكل مرتب ، مع مجموعات من المعلمين والمستشارين الخبراء. ثم تضاعف الخبراء الاستشاريون ، وأصبحوا في كثير من الأحيان أقل خبرة ، حتى انتهت العملية برمتها بطفح من الجنون. كان منهج العلوم هو & ldquothis المستند الذي تم العمل عليه لعدة أشهر ، & rdquo ناثان بيرنييه ، مراسل KUT في أوستن ، قال للإذاعة الوطنية العامة.

شارك أعضاء [اتحاد المعلمين و rsquo] في hellip. وقد شارك الأشخاص الحاصلون على درجة الدكتوراه في تطوير هذه المعايير. ثم في الثانية الأخيرة ، كان هناك هذا المستند الغامض الذي تم دفعه تحت أبواب الفندق لبعض أعضاء مجلس الإدارة ، وهذه الوثيقة ، في اللحظة الأخيرة ، انتهى بها الأمر وأجزاء كبيرة منه تشق طريقها إلى المبادئ التوجيهية.

في عام 2010 ، أطلق المجلس نفسه في البحر المثير للجدل بنفس القدر في مناهج الدراسات الاجتماعية ، وقد تم إخطار الفريق الذي يهيمن عليه المعلم والمكلف بكتابة المعايير من قبل لجنة من الخبراء ، وكان أحدهم عضوًا في ميليشيا مينيوتمن. جادل آخر بأن الأشخاص البيض فقط هم المسؤولون عن تعزيز الحقوق المدنية للأقليات في أمريكا ، حيث أن & ldquoon الأغلبية يمكن أن توسع الحقوق السياسية في أمريكا و rsquos المجتمع الدستوري. & rdquo

& ldquo الطريقة التي أقوم بها لتقييم كتب التاريخ المدرسية هي أولاً أن أرى كيف تغطي المسيحية وإسرائيل ، & rdquo McLeroy قال واشنطن الشهرية. & ldquo ثم أرى كيف يعاملون رونالد ريغان و [مدش] يحتاج إلى الحصول على الفضل لإنقاذ العالم من الشيوعية والاقتصاد الجيد على مدى السنوات العشرين الماضية لأنه خفض الضرائب.

في السنة الأولى من عملهم في الدراسات الاجتماعية ، وافق المجلس على أنه ينبغي مطالبة الطلاب بدراسة التخلي عن المعيار الذهبي كعامل في انخفاض قيمة الدولار. إذا كان الطلاب ذاهبون إلى دراسة مطاردة مكارثي المناهضة للشيوعية للسحرة في الخمسينيات من القرن الماضي ، فإنهم كانوا أيضًا في طريقهم للتفكير في & ldquohow كيف أكد الإصدار الأخير من أوراق Venona الشكوك حول تسلل الشيوعيين إلى حكومة الولايات المتحدة. & rdquo

يبدو أن التغييرات غالبًا ما يتم إلقاؤها عشوائياً ، وتمريرها أو تفشل على أساس استنتاجات غامضة في كثير من الأحيان من جانب الأعضاء المتأرجحين. في عام 2010 ، ألقى المجلس بكتب الراحل بيل مارتن جونيور ، مؤلف كتاب الطفل الدب ، الدب الصغير ، ماذا ترى؟، من قائمة المؤلفين ، قد يرغب طلاب الصف الثالث في الدراسة لأن شخصًا ما خلطه مع بيل مارتن ، مؤلف الماركسية الأخلاقية.

دعا المنتج النهائي الذي توصل إليه المجلس إلى منهج من شأنه التأكد من أن الطلاب الذين يدرسون القضايا الاقتصادية في أواخر القرن التاسع عشر لن ينسوا & ldquothe ازدهار صناعة الماشية & rdquo وأنهم عندما تحولوا إلى القضايا الاجتماعية مثل العمل ، ونمو المدن ، و مشاكل المهاجرين هم أيضًا يستغرقون وقتًا في التفكير في العمل الخيري للصناعيين. & rdquo عندما يتعلق الأمر بالعصور الوسطى ، بدا أن المجلس لا يشير إلى الحروب الصليبية ، وهي مؤسسة تميل إلى الانعكاس بشكل سيء على الجانب المسيحي من المسيحيين والإسلاميين نزاع. وعندما وصلوا إلى حقبة الحرب الباردة ، أراد المجلس أن يتأكد من أن الطلاب سيكونون قادرين على & ldquo ؛ شرح كيف أدى الرفض العربي لدولة إسرائيل إلى الصراع المستمر. & rdquo لاحقًا ، كان من المفترض أن يدرسوا & ldquo الأصول الإسلامية والاستخدام اللاحق لها. من الإرهاب من قبل بعض أتباعه. & rdquo ويبدو أن جميع الشباب في تكساس تقريبًا سيُطلب منهم معرفة الدول العربية وثاني أكبر ديانة في العالم.

ومع ذلك ، بدا مجلس الإدارة عازمًا في الغالب على رش الأشياء التي يحبها أعضاؤه هنا وهناك ، وإزالة الكلمات التي وجدوها مرفوضة لصالح كلمات أكثر جاذبية. من خلال القراءة من خلال عمليات الحذف والإضافات ، يتضح أن غالبية أعضاء مجلس الإدارة كرهوا كلمة & ldquodemocracy ، & rdquo التي استبدلوا بها باستمرار & ldquoconstitutional republic. الطبيعة والطبيعة rsquos God & rdquo).

يجب ألا تشمل دراسة الجزء الأول من القرن العشرين الحرب الإسبانية الأمريكية وثيودور روزفلت فحسب ، بل تشمل أيضًا سانفورد بي دول ، وهو محام من هاواي وابن مبشرين. عندما يصل المعلمون إلى كلارنس دارو ، وهنري فورد ، وتشارلز ليندبيرغ ، من الأفضل أيضًا ألا ينسوا جلين كيرتس ، الذي حطم الأرقام القياسية المبكرة لسرعة الدراجات النارية. بالنسبة للعصر الحديث ، كانوا بحاجة إلى دراسة عودة ظهور المحافظين في الثمانينيات والتسعينيات من القرن الماضي ، بما في ذلك خصم تعديل الحقوق المتساوية فيليس شلافلي ، والعقد مع أمريكا ، ومؤسسة التراث ، والأغلبية الأخلاقية ، والجمعية الوطنية للبنادق. وعندما يتعلم الطلاب كيفية وصف تأثير الحركات الثقافية مثل & ldquoTin Pan Alley ، و Harlem Renaissance ، و Beat Generation ، و Rock and Roll ، و rdquo ، طالب المجلس أيضًا بالبحث في & ldquocountry and western music. & rdquo

هذا الأخير يبدو في الواقع عادلًا تمامًا.

ربما كان منهج الدراسات الاجتماعية آخر حل للأجندة المتطرفة التي دافع عنها دون ماكليروي ، طبيب الأسنان المناهض للتطور. عندما بدأت المناقشات ، كان بإمكانه في كثير من الأحيان حشد الأغلبية في اللجنة المكونة من خمسة عشر عضوًا ، بدعم ثابت من أشخاص مثل سينثيا دنبار ، التي كتبت ذات مرة أن إرسال الأطفال إلى المدارس العامة كان بمثابة إلقاء لهم في ألسنة العدو و rsquos ، حتى مثل الأطفال ألقى من إسرائيل أطفالهم إلى مولوك. & rdquo (كما وصفت باراك أوباما ذات مرة بأنه متعاطف مع الإرهاب.) في عام 2011 ، أعلنت دنبار تقاعدها بين تكساس وفيرجينيا ، حيث درست في كلية الحقوق بجامعة جيري فالويل ورسكووس ليبرتي. بعد أن خسر ماكلروي نفسه الانتخابات التمهيدية للحزب الجمهوري لمرشح يؤمن بالتطور ، أعربت باربرا كارجيل ، خليفته كرئيس لمجلس الإدارة ، عن قلقها من أنه لم يتبق لها سوى & ldquosix مسيحيون محافظون حقيقيون في المجلس. & rdquo

& ldquo مقروء؟ & rsquove لم أسمع أبدًا مناقشة حول ذلك & rdquo

في هذه الأيام ، أصبح مجلس إدارة تكساس أقل قوة بكثير مما كان عليه في ذروته. ولكن بطريقة ما ، فإنه & rsquos أكثر تأثيرًا من أي وقت مضى.

لقد خفف المجلس التشريعي للولاية من قدرة المجلس و rsquos على التحكم في الكتب التي تختارها المقاطعات المحلية. كما أن توسيع المناهج المستندة إلى الويب يسهل على الناشرين التعامل مع تفضيلات أي دولة واحدة ، بغض النظر عن حجمها. لكن الطلاب في جميع أنحاء البلاد سيشعرون بتأثير تكساس على كتبهم المدرسية لسنوات ، إن لم يكن لأجيال. هذا & rsquos لأن أهم مساهمة لمجلس إدارة المدرسة و rsquos لم تكن في جعل الكتب المدرسية غير دقيقة. & rsquos للمساعدة في جعلها غير قابلة للقراءة.

& ldquo مقروء؟ & rsquove لم أسمع أبدًا مناقشة عن ذلك ، & rdquo قالت جولي ماكجي.

يتكون الكتاب المدرسي النموذجي من سرد عام يتم رشه بشكل متحرّر مع & ldquoboxes & rdquo & mdashsidebars التي تعرض السير الذاتية لأفراد بارزين ، وتسليط الضوء على اتجاهات معينة أو قضايا اجتماعية أو أحداث تاريخية. مع تصاعد حروب الكتب المدرسية ، تضاعفت تلك الصناديق مثل الجربوع. إنه المكان المثالي لإخفاء الرجل الذي حطم الرقم القياسي لسرعة الدراجة النارية ، أو طفرة الماشية ، أو ربما المعيار الذهبي. (إنه & rsquos أيضًا حيث ، في حالة الانحناء للمساواة بين الجنسين والعرقية ، يمكن طرح السير الذاتية المصغرة لنساء بارزات وأقليات.) في عصر النشر المحوسب ، يكون تغيير الصناديق أمرًا سهلاً. تأتي المشكلة عندما يتعين على الناشر تغيير الرواية ، وهو أمر قد يكون عمل العديد من لجان الخبراء عليه بتكلفة ملايين الدولارات.

تسببت كل المشاحنات والضغوط على مر السنين في تخجل الناشرين من استخدام نوع من اللغة الواضحة والحيوية التي قد تثير القلق في زاوية أو أخرى. كلما زاد عدد الكتاب المقيدين بالمطالب المربكة والطلبات المتضاربة ، زاد إنتاجهم هريسة غير قابلة للقراءة. قد لا تتفاجأ عندما تسمع أن تكساس كانت جيدة بشكل خاص في جعل الأشياء طرية. في عام 2011 ، أصدر معهد توماس بي فوردهام ، وهو مركز أبحاث تعليمي محافظ ، تقييمًا لمعايير التاريخ الأمريكية للمدارس العامة. كان المعهد منذ فترة طويلة ناقدًا للمناهج الدراسية التي أصرّت على إشراك ممثلين عن النساء والأقليات في جميع أجزاء التاريخ الأمريكي. لكن المؤلفين شيلدون ستيرن وجيريمي ستيرن ، هل حقا يكره ما فعله مجلس إدارة تكساس. إلى جانب دمج & ldquo جميع فئات المجموعات المألوفة سياسيًا ، & rdquo قال المؤلفون ،

يشوه المستند أو يقمع جوانب أقل انتصارًا أو أكثر دقة من ماضينا والتي وجدها المجلس غير مقبولة سياسيًا (يتم تجاهل العبودية والفصل العنصري ، في حين أن التأثيرات الدينية مبالغ فيها بشكل صارخ). الاندماج الناتج هو خليط محير لا يمكن الوصول إليه.

في جميع أنحاء البلاد ، يُترك المعلمون والطلاب ليشقوا طريقهم من خلال العموميات الغامضة وهم يكافحون من خلال مستنقعات الصناديق والقوائم. & ldquo ربما كان الشيء الأكثر لفتًا للانتباه في كتب التاريخ المدرسية الحالية هو أنها فقدت سردًا متحكمًا ، & rdquo كتب المؤرخ راسل شورتو.

وهذا هو الإرث. من المؤكد أن تكساس لم تفسد الكتب المدرسية الأمريكية بمفردها ، ولكن حجمها ، وزيادتها الشرائية ، وانتقاء مجلس المدرسة و rsquos المطالب التي لا نهاية لها و mdashnot لذكر المجلس و rsquos بشكل عام الجنون و [مدش] جعلها بالتأكيد رائدة الاتجاه. لم تنجح تكساس أبدًا في إخراج التطور من كتب العلوم المدرسية الأمريكية. لقد كانت & rsquos أكثر نجاحًا بكثير في المساعدة على جعل التطور والتاريخ مدشند ، وكل شيء آخر و mdashseem مملًا.


استاذ مساعد, مدير الدراسات الجامعية

موعد ثانوي: قسم العلوم الإنسانية (الدراسات الدينية)

تعليم: جامعة فاندربيلت ، قسم الدراسات العليا في الدين

الاهتمامات البحثية: تناقضت التقاطعات بين الدين الأسود والدراسات الثقافية في العلاقات بين التقليد النبوي في الدين الأسود والذعر الأخلاقي الأسود والإنتاج الثقافي لجيل الهيب هوب الدين الأمريكي الأفريقي وأديان الشتات الأفريقي.

معلومات للتواصل:
438 Strickler Hall (الطابق الرابع الجناح الشرقي)
قسم الدراسات الأفريقية
(502) 852-5505


نصوص مدرسة ديل الطبية

لطلب نصوص Dell Medical School ، يرجى الاتصال بمكتب شؤون الطلاب بكلية Dell الطبية. لا يمكن طلبها عبر الإنترنت.

تتضمن نصوص Dell Medical School ما يلي:
1. الدورات الدراسية في كلية الطب.
2. دورات دراسية مزدوجة الدرجة تؤخذ كطالب الطب.
3. الدرجات العلمية الممنوحة.

إذا كنت ترغب في الحصول على نسخة من دورات البكالوريوس أو الدراسات العليا الأخرى التي تم إكمالها في UT Austin ، فيرجى طلبها من خلال هذه الصفحة.

جميع النصوص الرسمية (بما في ذلك مدرسة ديل الطبية) هي 20 دولارًا لكل منها.


جامعة تكساس - بان امريكان - تاريخ

9 أبريل 2021
كلية كولين
الاجتماع الافتراضي: موقع المؤتمر على شبكة الإنترنت

اجتماعات القسم المستقبلية

تطبيق استضافة اجتماع القسم متاح الآن عبر الإنترنت: pdf (قابل للتعبئة والحفظ) أو docx. يجب إرسال الطلبات المكتملة إلى سكرتير القسم / أمين الصندوق.

اجتماعات القسم السابقة

26-28 مارس 2020 (تم إلغاء الاجتماع بسبب جائحة COVID-19)
جامعة شمال تكساس
دنتون ، تكساس

28-30 مارس 2019
جامعة ولاية تارلتون
ستيفنفيل ، تكساس
موقع المؤتمر على شبكة الإنترنت

5-7 أبريل 2018
كلية ال سنترو
دالاس، تكساس
موقع المؤتمر على شبكة الإنترنت

30 مارس - 1 أبريل
جامعة تكساس ايه اند امبير - التجارة
التجارة ، تكساس
موقع المؤتمر على شبكة الإنترنت

31 مارس - 2 أبريل 2016
جامعة ستيفن ف.أوستن الحكومية
Nacogdoches ، تكساس
موقع المؤتمر على شبكة الإنترنت

9-11 أبريل 2015
Trinity University, St. Mary's University, University of the Incarnate Word
San Antonio, TX
conference web site

April 3-5, 2014
Texas A&M International University
Laredo, TX

April 11-13, 2013
Texas Tech University
Lubbock, TX

April 12 - 14, 2012
El Centro College
Dallas, Texas

April 14 - 16, 2011
University of Texas - Tyler
Tyler, Texas

April 8-10, 2010
Abilene Christian University
Abilene, Texas
Click here for more information

April 16 - 18, 2009
University of North Texas
Denton, Texas

April 3 - 5, 2008
Tarleton State University
Stephenville, Texas

April 12 - 14, 2007
University of Texas-Pan American
Edinburg, Texas

April 6-8, 2006
Midwestern University
Wichita Falls, Texas

April 14-16, 2005
University of Texas at Arlington
Arlington, Texas

April 1-3, 2004
Texas A&M University-Corpus Christi
Corpus Christi, Texas

April 3-5, 2003
Sam Houston State University
Huntsville, Texas

April 11-13, 2002
Eastfield College
Mesquite, Texas

March 29-31, 2001
University of Houston-Clear Lake
Houston, Texas

April 6-8, 2000
University of Texas at Austin
Austin, Texas

April 8-10, 1999
Southwest Texas State University
San Marcos, Texas

March 26-28, 1998
Southern Methodist University
Dallas, Texas


IMPORTANT NOTICE

The research guides compiled by UTRGV staff and students are intended to assist patrons who are embarking upon new research endeavors. Our goal is to expand their knowledge of the types of resources available on a given topic, including books, archival materials, and websites. In so doing, our compilers have taken care to include collections, digital items, and resources that may be accessed not only through UTRGV but also via other institutions, repositories, and websites.

We wholeheartedly respect the research interests of others. Therefore, please contact us if you wish to submit a resource for consideration, or if you have a question about or an issue with a specific cited resource.


Participants selected for DI champioships

INDIANAPOLIS -- The NCAA Division I Men’s Golf Committee has selected the teams and individuals to participate in the 2015 NCAA Division I Men’s Golf Championships.

Six 54-hole regional tournaments will be conducted May 14-16. Thirteen teams and ten individuals not on those teams will compete at each of three regionals while the other three regionals will have 14 teams and five individuals not on those teams. The low five teams and the low individual not on those teams from each regional will advance to the finals.

The finals will be conducted May 29-June 3 at The Concession Golf Club in Bradenton, Florida. South Florida is the host institution for the 2015 championships.

Alabama won the 2014 NCAA Division I Men’s Golf Championships national championship. The Crimson Tide defeated Oklahoma State, 4-1 in the final round of match play competition to win their second consecutive national title. Cameron Wilson of Stanford was the individual medalist. Wilson birdied the third hole of a playoff to win over Georgia Tech’s Ollie Schniederjans. The tournament was held at Prairie Dunes Country Club in Hutchinson, Kansas, with Wichita State serving as the host.

Listed below are the teams and individuals selected to participate in the championships. Teams winning automatic qualification are designated by their conferences in parentheses.

The Sagamore Club – Noblesville, Indiana
Hosted by Ball State University

Teams:
1. University of Illinois, Champaign [Big Ten Conference]
2. University of Oregon
3. University of California, Los Angeles
4. University of Alabama
5. Southern Methodist University
6. University of Nevada, Las Vegas
7. Virginia Polytechnic Institute and State University
8. Georgia Southern University [Sun Belt Conference]
9. University of Colorado, Boulder
10. New Mexico State University [Western Athletic Conference]
11. East Carolina University
12. Marquette University [Big East Conference]
13. Alabama State University [Southwestern Athletic Conference]
14. University of Pennsylvania [The Ivy League]

Individuals:
1. Chris Selfridge, University of Toledo
2. Jose Montano, Xavier University
3. Evan Bowser, Oakland University
4. Jose Pablo Segurola, Indiana University-Purdue University at Indianapolis
5. Johnny Watts, Ball State University

University of North Carolina Finley Golf Course – Chapel Hill, North Carolina
Hosted by University of North Carolina, Chapel Hill

Teams (seeded in the following order):
1. Florida State University
2. Stanford University [Pac-12 Conference]
3. University of North Carolina, Chapel Hill
4. Kennesaw State University
5. Wake Forest University
6. Clemson University
7. University of Florida
8. Georgia Regents University [Mid-Eastern Athletic Conference]
9. University of North Carolina, Charlotte
10. McNeese State University
11. Pennsylvania State University
12. Miami University (Ohio) [Mid-American Conference]
13. Loyola University Maryland [Patriot League]

Individuals:
1. Zach Seabolt, Winthrop University
2. JT Poston, Western Carolina University
3. Trey Rule, Mercer University
4. Ben Wheeler, Coastal Carolina University
5. Ashton Van Horne, Belmont University
6. Andrew Dorn, Coastal Carolina University
7. Ryan Cornfield, University of South Carolina Upstate
8. Dawson Armstrong, Lipscomb University
9. Isaiah Logue, Liberty University
10. Brendon Caballero, University of Tennessee at Martin

The Farms Golf Club – Rancho Santa Fe, California
Hosted by University of San Diego

Teams (seeded in the following order):
1. Arizona State University
2. Georgia Institute of Technology [Atlantic Coast Conference]
3. University of Oklahoma
4. University of New Mexico
5. University of Virginia
6. University of Georgia
7. East Tennessee State University [Southern Conference]
8. University of Mississippi
9. University of San Diego
10. University of Idaho [Big Sky Conference]
11. St. Mary’s College of California
12. Wichita State University [Missouri Valley Conference]
13. Eastern Kentucky University [Ohio Valley Conference]

Individuals:
1. Cody Blick, San Jose State University
2. Petter Mikalsen, University of Denver
3. George Cunningham, University of Arizona
4. Antoine Rozner, University of Missouri-Kansas City
5. Chad Merzbacher, University of Tennessee, Knoxville
6. David Kocher, University of Maryland, College Park
7. Matt Green, Kansas State University
8. Connor Campbell, Loyola Marymount University
9. Hayden Shieh, Santa Clara University
10. Justin De Los Santos, California Polytechnic State University

The Rawls Course – Lubbock, Texas
Hosted by the Texas Tech University

Teams (seeded in the following order):
1. University of Texas at Austin [Big 12 Conference]
2. Texas Tech University
3. Auburn University
4. University of North Florida [Atlantic Sun Conference]
5. University of California, Berkeley
6. University of Houston
7. University of Louisville
8. Duke University
9. Southeastern Louisiana State University
10. Purdue University
11. Georgia State University
12. University of California, Irvine [Big West Conference]
13. Charleston Southern University [Big South Conference]

Individuals:
1. Tomasz Anderson, Jacksonville State University
2. Adria Arnaus, Texas A&M University, College Station
3. Victor Lange, Louisiana Tech University
4. Tyler McDaniel, University of Kentucky
5. David Snyder, University of Kentucky
6. Greg Yates, Texas A&M University, College Station
7. Martin Simonsen, University of Texas at El Paso
8. Matt Mabrey, The University of Tulsa
9. Jake Sherwin, Florida Gulf Coast University
10. Nicolas Platret, The University of Texas-Pan American

Gold Mountain Golf Club – Bremerton, Washington
Hosted by University of Washington

Teams:
1. University of South Carolina, Columbia
2. University of Washington
3. University of Southern California
4. Baylor University
5. University of Alabama at Birmingham
6. Texas Christian University
7. Iowa State University
8. Sam Houston State University [Southland Conference]
9. University of Michigan
10. University of California, Davis
11. Virginia Commonwealth University [Atlantic 10 Conference>
12. Pepperdine University [West Coast Conference]
13. Cleveland State University [Horizon League]
14. University of South Dakota [The Summit League]

Individuals:
1. Byron Meth, University of the Pacific
2. Jose Mendez, University of Minnesota, Twin Cities
3. Alex Franklin, Oregon State University
4. Jordan Rodgers, Brigham Young University
5. James Fahy, Gonzaga University

The Course at Yale – New Haven, Connecticut
Hosted by Yale University

Teams (seeded in the following order):
1. Vanderbilt University
2. Louisiana State University [Southeastern Conference]
3. University of South Florida [American Athletic Conference]
4. Oklahoma State University
5. University of Arkansas, Fayetteville
6. San Diego State University [Mountain West Conference]
7. University of Iowa
8. North Carolina State University
9. The Ohio State University
10. Troy University
11. University of North Texas [Conference USA]
12. College of Charleston (South Carolina) [Colonial Athletic Conference]
13. Robert Morris University [Northeast Conference]
14. Saint Peter’s University [Metro Atlantic Athletic Conference]

Individuals:
1. Brandon Matthews, Temple University
2. Dylan Wu, Northwestern University
3. George Williams, Long Island University-Brooklyn Campus
4. Kevin Kramarski, Iona College
5. Quinn Prchal, Princeton University


الحواشي

1 Henry González, “From Participation to Equality,” in Philip L. Fetzer, ed., The Ethnic Moment: The Search for Equality in the American Experience (Armonk, NY: M. E. Sharpe, 1996): 172.

2 Gonzalez, Henry B.,” Current Biography Year Book, 1993 (New York: H. W. Wilson and Company, 1993): 214.

3 “González, Henry B.,” American National Biography Online.

4 “Henry Barbosa González,” in Notable Latino Americans: A Biographical Dictionary, Matt S. Meier, ed. (Westport, CT: Greenwood Press, 1997): 183–184.

5 Eugene Rodriguez, Jr., Henry B. Gonzalez: A Political Profile (New York: Arno Press, 1976): 57–58.

6 González, “From Participation to Equality”: 156, 158.

7 Rodriguez, Henry B. Gonzalez: 50–57 quotation on p. 55.

8 González, “From Participation to Equality”: 162 see also Juan Gómez-Quiñones, Chicano Politics: Reality and Promise, 1940–1990 (Albuquerque: University of New Mexico Press, 1990): 58 Rodriguez, Henry B. Gonzalez: 60–72.

9 Antonio Navvaro, a native Texan of Spanish descent, was appointed a state senator in 1846. See Rodriguez, Henry B. Gonzalez: 77.

10 “Integrationists in Texas Lose Fight to Try Again,” 4 May 1957, واشنطن بوست: A10 “Bias Delays Pledged: Two Texas Senators Plan New Segregation Filibusters,” 4 May 1957, نيويورك تايمز: 43.

11 “Texas: For Whom the Bells Toll,” 13 May 1957, زمن: 27.

12 “Texas Race Poses Integration Test,” 11 May 1958, نيويورك تايمز: 52 Rodriguez, Henry B. Gonzalez: 86–87.

13 Michelle Garcia, “Henry B. Gonzalez’s Last Stand,” 8 November 1998, Fort Worth Star-Telegram: E1.

14 Dave Harmon, “His Crusades Over, Henry B. Returns Home San Antonio Democrat Leaves,” 3 January 1999, أوستن الأمريكية ستيتسمان: A1.

15 “Texas G.O.P. Predicts Victory in Special Race for House Seat,” 3 June 1961, نيويورك تايمز: 8 “All-Out House Race Nearing Close in Texas,” 29 October 1961, شيكاغو تريبيون: 9 “The Ex-President,” 4 November 1961, كريستيان ساينس مونيتور: 9 “A Bias-Free Vote Asked by Johnson,” 4 November 1961, نيويورك تايمز: 10 “Gonzalez, Democrat, Is Winner in Texas Race for House Seat,” 5 November 1961, نيويورك تايمز: 1 “Victory Conceded by Goode: ‘New Frontiersman’ Gonzalez Wins Congress Seat in Texas Election,” 5 November 1961, واشنطن بوست: A1.

16 For election results, see Michael J. Dubin et al., United States Congressional Elections, 1788–1997 (Jefferson, NC: McFarland & Company, Inc., 1998): 629. The نيويورك تايمز claimed that the turnout set a record for Texas special elections see “Democrats Cheer Victory in Texas,” 6 November 1961, نيويورك تايمز: 42.

17 “Texas Winner Claims an O.K. for Kennedy,” 6 November 1961, شيكاغو تريبيون: 3.

18 “Election Statistics, 1920 to Present,” http://history.house.gov/institution/election-statistics/election-statistics/ and various editions of the Congressional Directory و ال Almanac of American Politics (1972 to present).

20 González, “From Participation to Equality”: 165.

21 Julie Leininger Pycior, “Henry B. Gonzalez,” in Profiles in Power: Twentieth-Century Texans in Washington (Austin: University of Texas Press, 2004, Rev. ed.): 302.

22 For a useful overview of the Bracero Program, see Gilbert Paul Carrasco, “Bracero Program,” in The Oxford Encyclopedia of Latinos and Latinas in the United States, Suzanne Oboler and Deena J. González, eds., vol. 1 (New York: Oxford: 2005): 220–224. The following regional studies of the Bracero Program are also useful: Erasmo Gamboa, Mexican Labor and World War II: Braceros in the Pacific Northwest, 1942–1947 (Austin: University of Texas Press, 1990) Ernesto Galarza, Farm Workers and Agri-Business in California, 1947–1960 (Notre Dame, IN: University of Notre Dame Press, 1977).

23 Politics in America, 1990 (Washington, D.C.: Congressional Quarterly, Inc., 1989): 1488.

24 For the quotation, see Thomas J. Foley, “‘Brown Power’ Parley Opens This Weekend,’” 22 October 1971, مرات لوس انجليس: A18. See also Jack Rosenthal, “U.S. Latins Vote Political Drive: Office in Capital Planned by Spanish-Speaking Unit,” 25 October 1971, نيويورك تايمز: 17.

25 Paul Houston, “Rep. Gonzalez: He Packs a Punch When It Gets Tense,” 15 July 1990, مرات لوس انجليس: A1.

26 The date of González’s departure from the Congressional Hispanic Caucus is unclear, though it was likely between 1986 and 1987.

27 The name of the Banking and Currency Committee eventually was changed to Banking, Finance, and Urban Affairs the name of González’s subcommittee was changed to International Development, Institutions, and Finance in the 94th Congress.

28 See, for instance, David R. Francis, “Nixon Acts to Stifle Congress: Tough Stand on Expropriation,” 22 January 1972, كريستيان ساينس مونيتور: 8.

29 Robert M. Garsson, “Will Gonzalez Punish His Challengers, or Cultivate Them?” 10 December 1990, The American Banker. González had a frosty relationship with House leaders, including Speaker Thomas Foley of Washington. Some complained privately that González ignored subcommittee chairmen and operated “in a vacuum.” Just before the start of the 102nd Congress, González’s opponents sought to remove him from the chairmanship of the Banking and Currency Committee, but González survived a vote in the Democratic Caucus, 163 to 89.

30 Politics in America, 1990 (Washington, D.C.: Congressional Quarterly, Inc., 1989): 1485.

31 سجل الكونجرس, House, 98th Cong., 1st sess. (25 April 1983): 9610.

32 Almanac of American Politics, 1992 (Washington, D.C.: National Journal Inc., 1991): 1225. For González’s independence on the bill to bail out savings and loan associations, see Paul Duke, Jr., “House Banking Panel Chief Gonzalez, Despite Doubts of Critics, Helps Keep Thrift Bill Tough,” 19 July 1989, وول ستريت جورنال: A16. This was a point of pride for González who, as early as 1954, was known to have rejected a gift of $14,000 in bank stock from a San Antonio lobbyist. See Vincent J. Burke, “Offered $14,000 Bank Stock, Lawmaker Says,” 4 August 1964, مرات لوس انجليس: 4 سجل الكونجرس, House, 101st Cong., 1st sess. (4 April 1989): 5365.

33 “Sweeping Thrift Bailout Bill Cleared,” Congressional Quarterly Almanac, 101st Cong., 1st sess., 1989, vol. XLV (Washington, D.C.: Congressional Quarterly, Inc., 1989): 117–133.

34 For a comprehensive summary of the measure and House action on the measure, see “U.S. Housing Programs Overhauled: Bill Aimed to Increase Stock of Affordable Homes,” Congressional Quarterly Almanac, 1990 (Washington, D.C.: Congressional Quarterly, Inc., 1990): 631–647.

35 “U.S. Housing Programs Overhauled”: 643.

36 Congressional Quarterly Almanac, 1991 (Washington, D.C.: Congressional Quarterly, Inc., 1991): 76–78.

37 سجل الكونجرس, House 98th Cong., 2nd sess. (4 June 1984): 14821.

38 González, “From Participation to Equality”: 168.

39 For more on González’s efforts to introduce transparency at the Federal Reserve Bank, which routinely led to conflict with powerful Fed Chairman Alan Greenspan, see Robert D. Auerbach, Deception and Abuse at the Fed: Henry B. Gonzalez Battles Alan Greenspan’s Bank (Austin: University of Texas Press, 2008).

40 Henry B. Gonzalez, “The Relinquishment of Co-Equality by Congress,” Harvard Journal on Legislation 29 (Summer 1992): 331–356 quotations on pp. 331, 355–356.

41 Arthur Schlesinger, Jr., A Thousand Days: John F. Kennedy in the White House (New York: Fawcett Premier, 1965): 932–935, quotation on p. 935. González had been Kennedy’s ally from the early days of his presidential campaign and had known Kennedy as a young U.S. Representative. Along with Senator Dennis Chavez of New Mexico, González was a national co-chairman of the “Viva Kennedy” Clubs, aimed at bringing out the Mexican-American vote for the Democratic presidential nominee. On November 21, 1963, González hosted Kennedy in San Antonio, whose residents welcomed the President warmly. González accompanied Kennedy on the rest of the trip, through Houston and on to Dallas, joking as they disembarked from Air Force One, “Well, I’m taking my risks. I haven’t got my steel vest yet.”

42 Michael Canfield and Alan J. Weberman, Coup d’Etat in America: The CIA and the Assassination of John F. Kennedy (New York: The Third Press/Joseph Okpaku Publishing Company, Inc., 1975): xvii–xviii.

43 Among his complaints, González cited the committee and staff as “an administrative nightmare” and characterized Sprague, a former Philadelphia prosecutor, as “insubordinate, and insulting, not to mention disloyal.” David Burnham, “Gonzalez, Assailing His Committee, Quits as Assassination Inquiry Head,” 3 March 1977, نيويورك تايمز: 1 George Lardner, Jr., “Gonzalez Submits Resignation from JFK-King Panel,” 3 March 1977, واشنطن بوست: A1 T. R. Reid, “Rep. Gonzalez, Sprague Told to Work Together,” 26 February 1977, واشنطن بوست: A2 George Lardner, Jr., “Rep. Gonzalez Trying to Fire Sprague,” 11 February 1977, واشنطن بوست: A1 David Burnham, “Sprague Ouster Is Upset by Panel on Assassination,” 11 February 1977, واشنطن بوست: A1. González also claimed that interference by organized crime had undermined the investigation. Some speculated that the House would dissolve the panel with González’s departure, but its leadership was transferred to Representative Louis Stokes of Ohio. Eventually, the panel, whose activities were covered widely in the media, filed a report that Kennedy was likely killed as part of a conspiracy. For more on the committee and its work, see Sylvia Meagher, Master Index to the JFK Assassination Investigations: The Reports and Supporting Volumes of the House Select Committee on Assassinations and the Warren Commission (Metuchen, NJ: Scarecrow Press, 1980). González’s dispute with Sprague damaged his reputation among his House colleagues. For an analysis of González’s ostracism by the establishment, see Christopher Hitchens, “No Fool on the Hill,” Harper’s Magazine 285 (October 1992): 84–96.

44 Current Biography, 1993: 216.

45 Some of González’s actions did not endear him to his colleagues. After steering the savings and loan bailout to a successful conclusion in the summer of 1989, González pursued an investigation of Charles Keating and the Keating Five, a group of Senators (four of them Democrats) who came under intense scrutiny for their connections to the head of the failed Lincoln Savings and Loan Bank, which cost U.S. taxpayers roughly $3 billion.

46 Robert Cwiklik, House Rules: A Freshman Congressman’s Initiation to the Backslapping, Backpedaling, and Backstabbing Ways of Washington (New York: Villiard Books, 1991): 121–122.

47 Harmon, “His Crusades Over, Henry B. Returns Home San Antonio Democrat Leaves.” Some of González’s critics were far less charitable. Late in González’s career, Politics in America observed that he was “all but dismissed in the House as a flake” see Politics in America, 1990: 1485. “His dedication to principle has sometimes reduced his effectiveness,” observed a biographer see Meier, “Henry Barbosa González,” 183 Bicknell Eubanks, “Gonzalez: A Sturdy Liberal,” 10 November 1961, كريستيان ساينس مونيتور: 16.

48 Christopher Marquis, “Henry Gonzalez, 84 Served 37 Years in House,” 20 November 2000, نيويورك تايمز: A33. González also had a reputation for being gruff and pugnacious. In October 1963, González was one of fewer than two dozen House lawmakers who voted to abolish the House Un-American Activities Committee. Republican Representative Ed Foreman of Texas was quoted in several papers as having called the San Antonio Congressman a communist in response to González’s vote. González confronted Foreman on the House Floor, and a physical altercation ensued. See “Capitol Hill Rematch Is Off,” 30 October 1963, Washington Evening Star and Jerry Doolittle, “‘One-Punch’ Gonzalez Doesn’t Faze Foreman,” 30 October 1963, واشنطن بوست: A1. In 1986, González allegedly assaulted a constituent at a San Antonio diner after he overheard the man call him a communist. The district attorney, whom González later called a coward, charged González with misdemeanor assault, but the charges were eventually dropped. Pycior, “Henry B. Gonzalez”: 303 Rodriguez, Henry B. Gonzalez: 125–127 Renee Haines, “Congressman Charged with Assaulting Constituent,” 5 May 1987, United Press International.

49 Garcia, “Henry B. Gonzalez’s Last Stand.”

50 “Longtime Rep. Henry B. Gonzalez Plans Retirement,” 4 September 1997, Associated Press Catalina Camia, “Gonzalez Departure Will Be End of Era Texas Iconoclast Championed Host of Causes for Democrats,” 5 September 1997, دالاس مورنينغ نيوز: 1A.

51 Edward Roybal and Lucille Roybal-Allard became the first father-daughter pair of U.S. Representatives when Roybal-Allard succeeded her father in his Los Angeles-area district at the start of the 103rd Congress (1993–1995). Félix Córdova Dávila (1917–1932) and Jorge Luis Córdova-Díaz (1968–1973), a father-son team of Puerto Rican Resident Commissioners, were the first Hispanic parent-child combination in Congress.

52 سجل الكونجرس, House, 105th Cong., 1st sess. (7 October 1997): 21519. For the rest of the tributes, see pp. 21517–21525.

53 For an obituary, see Christopher Marquis, “Henry Gonzalez, 84 Served 37 Years in House,” 29 November 2000, نيويورك تايمز: A33.


شاهد الفيديو: الولايات المتحدة. قانون في تكساس بشأن مواقع التواصل الاجتماعي. #مراسلوسكاي